Enseignant / Enseignante de la conduite et de la sécurité routière

Présentation du métier

L'enseignant de la conduite et de la sécurité routière contribue à la mise en œuvre de la politique de sécurité routière. \nConçoit et anime des séances individuelles ou collectives de formation théorique ou pratique à la sécurité routière et à la conduite d'un véhicule des catégories : B, B1 et BE, AM, A1, A2, C1, C1E, D1, D1E, D et DE\nConçoit et réalise des actions de sensibilisation à la sécurité routière, aux nouvelles mobilités et au respect de l'environnement auprès des usagers de la route

Accès au métier

La profession d'enseignant de la sécurité routière et de la conduite automobile est une activité réglementée. L'exercice de cette profession est subordonné à l' obtention :\n- du Titre Professionnel Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière et de l'autorisation administrative d'enseigner.\n-ou du BEPECASER obtenu avant le 31 décembre 2016 ou l'un des titres et diplômes mentionnés au point III de l'article R. 212-3 du code de la route et de l'autorisation administrative d'enseigner.\nCette autorisation, délivrée par le préfet, est valable pour une période de 5 ans. Elle doit être renouvelée à l'issue de cette période. \nPour l'enseignement des catégories "deux roues" ou "groupe lourd", il est nécessaire d'obtenir le CCS correspondant et l'autorisation administrative d'enseigner.

Compétences mobilisées

• Accompagner l'apprentissage de la conduite routière
• Déterminer les capacités des candidats à la conduite de véhicules
• Enseigner, développer des compétences
• Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
• Evaluer le nombre d'heures de code, de conduite ou de pilotage
• Organiser des sessions de formation pratique
• Planifier des parcours d'apprentissage adaptés
• Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
• Utiliser les outils numériques
• Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
• Gérer une situation conflictuelle
• Réaliser une veille documentaire
• Respecter la confidentialité des informations
• Assurer une veille juridique et réglementaire

Savoirs utiles

• Connaissance des différents types de véhicules
• Planification des leçons de conduite
• Techniques de prévention des risques
• Utilisation de technologies d'assistance à la conduite
• Ingénierie de formation
• Maîtrise des outils informatiques (Internet, messagerie électronique) et bureautiques (Word, Excel, PowerPoint)
• Principes de l'andragogie (apprentissage des adultes)
• Veille pédagogique
• Sensibilisation aux enjeux écologiques
• Premiers secours en cas d'accident

Appellations proches